[1]
Bonorden, M. u. a. 2022. Biologieunterricht praktisch und digital: Kompetenzorientierte Lehr-Lernarrangements zur Modellierung von Blütenmodellen mit 3D-Druck. Biologie in unserer Zeit - BiuZ. 52, 1 (Feb. 2022), 80–88. DOI:https://doi.org/10.11576/biuz-5087.