Bonorden, M. (2022) „Biologieunterricht praktisch und digital: Kompetenzorientierte Lehr-Lernarrangements zur Modellierung von Blütenmodellen mit 3D-Druck“, Biologie in unserer Zeit - BiuZ. Bielefeld, Germany, 52(1), S. 80–88. doi: 10.11576/biuz-5087.